Konzeptionelle und methodische Anregungen für die Messengerberatung Der Messenger kann, je nach Konzeption, synchron oder asynchron, ergänzend oder als eigenständiger Beratungskanal für Ratsuchende eingesetzt werden. Die Vielzahl an Features, wie z.B. Sprachnachrichten, sowie die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten, stellen für Beratende sowohl… Weiterlesen »Zwischendurch kurz beraten? – KV 1
Das Projekt „Instamoms“ untersucht das Phänomen der Momfluencerinnen im Kontext der Erziehungsberatung: Wie agieren Momfluencerinnen auf Instagram? Welche Angebote der Erziehungsberatung werden ihren Follower*innen unterbreitet? Dabei analysieren wir die fachliche Qualität ihrer Inhalte, die Effektivität bei der Erreichung verschiedener Zielgruppen… Weiterlesen »Instagram-Moms: Die neuen Erziehungsberater*innen? – KV 2
Seit fast 30 Jahren gibt es in Deutschland professionelle Onlineberatungsangebote. Noch immer fehlen einheitliche Regeln für die Qualifikation von Berater:innen. Gleichzeitig hat sich die Onlineberatung durch Videoberatung und Messengerberatung (z.B. Krisenchat.de) weiterentwickelt. Brauchen wir überhaupt noch spezifische Ausbildungen für Onlineberatung… Weiterlesen »Brauchen wir noch eine Ausbildung zur Onlineberatung? – KV3
Digitale Innovationen und praktische Lösungen von Verschlüsselung über Zertifizierung bis hin zu KI Zu Beginn der Onlineberatung lagen die Herausforderungen in erster Linie bei einer realisierbaren Nutzung von Verschlüsselungstechnik. Für die textbasierten Beratungsformate haben sich seitdem fachlich und rechtlich gut… Weiterlesen »Aktuelle Herausforderungen bei Ethik und Datenschutz in der Onlineberatung – KV 4